پایه اصلی نانوبادی ها در سال 1992 کشف شد و اولین بار در خانواده شتران (Camelidae) مشاهده شد. نانوبادی ها رده جدیدی از پروتئین های درمانی اند که از زنجیره سنگین و متغیر آنتی بادی ها به دست می آید. این قطعات کوچک پروتئینی در غیاب زنجیره سبک به طورکامل تکامل یافته اند. ترکیب ویژگی های خوب آنتی بادی های مونوکلونال معمولی و مولکول های کوچک دارویی در نانو بادی ها جمع شده است.
آنها به جز در شترها و لاماها (شتر بی کوهان آمریکای جنوبی) در هیچ یک از گونه های پستانداران مشاهده نمی شوند.
یکی از دلایلی که دایناسورها برای ما جذاب شده اند اندازه بزرگ آنها است. وزن دایناسورهای گیاهخواری مانند دیپلودوکوس و براکیوزاروس در حدود 50 تن و وزن تیرانوسور رکس 7 تا 8 تن بوده است. از شواهد فسیلی چنین برمی آید که از هر نظر که دایناسورها را با جانوران دیگر مقایسه کنیم، چه از لحاظ گونه و چه تک به تک، دایناسورها از همه جانورانی که تاکنون بر روی زمین زندگی کرده اند بزرگ تر بوده اند. (استثنا در این زمینه نسل خاصی از کوسه های های ماقبل تاریخ، نهنگ ماقبل تاریخ و خزندگان دریایی مانند ایکتیوسور و پلیوسور بوده اند. این جانوران حجم عظیمی داشته اند و در آب شناور بوده اند.)
زیست شناسان و دیرینه شناسان به دنبال توضیح این موضوع هستند که چرا دایناسورها به این اندازه غول پیکر بوده اند. در این مطلب به چند نظریه درباره اندازه بزرگ دایناسورها پرداخته می شود
آرگون (Ar) که به عنوان عنصر شماره ۱۸ در جدول تناوبی شناخته می شود، یکی از گازهای نجیب با ویژگی های منحصربه فرد است. این گاز بی رنگ و بی بو که به صورت طبیعی در جو زمین وجود دارد، فارغ از حالت های مختلفی که می تواند به خود بگیرد، همواره ویژگی های خود را حفظ می کند. آرگون به دلیل عدم فعالیت شیمیایی و ایمنی آن در محیط های بسته، کاربردهای فراوانی در صنایع مختلف دارد. در این مقاله به بررسی ۱۰ حقیقت جالب درباره آرگون خواهیم پرداخت که می تواند بینش عمیق تری نسبت به این عنصر جذاب و کاربردهای آن ارائه دهد.
شرکت سامسونگ الکترونیک، در کار ساخت و فروش محصولات الکترونیکی است. این شرکت در بخش های زیر فعالیت می کند: فروش لوازم الکترونیکی (CE)، فناوری اطلاعات و ارتباطات موبایل (IM)، و راه حل ها برای دستگاه ها (DS) است. بخش فروش لوازم الکترونیکی، تلویزیون کابلی، مانیتور، چاپگر، دستگاه های تهویه مطبوع، یخچال و فریزر، ماشین لباسشویی و دستگاه های پزشکی را عرضه می کند.
پیشرفت در تحصیل به دلایلی بستگی دارد که دانش آموزان برای موفقیت یا ناموفق بودن خود می آورند. دانش آموزانی که موفقیت هایشان را به کوشش های خودشان و شکست هایشان را به کم کاری و ضعف های درونی زودگذر خود نسبت می دهند، روی هم رفته بیشتر موفق می شوند و بهتر می توانند بر ضعف ها و کم کاری های خودشان غلبه کنند. اما دانش آموزانی که ضعف روانی دارند و شکست هایشان را به ضعف های ثابت درونی خود نسبت می دهند موفقیتشان در درس ها کمتر است و ممکن است بتدریج به این نتیجه برسند که از عهده پیشرفت و موفقیت بر نمی آیند.